SCHEDA  DIARIO  DI  BORDO

Attività (titolo): Coca Cola e Coca Cola light.

Data o date:

Luogo: Aula

Classe: 3 F

Modalità di svolgimento, metodologia:

L’attività è stata suddivisa in due fasi:

- fase pratica comprendente le attività sperimentali per arrivare a spiegare il diverso comportamento delle due bottiglie di Coca Cola;

esperimento1      esperimento2

- fase teorica comprendente l’elaborazione dei dati, la discussione dei risultati, la stesura della scheda tecnica e l’esame dei concetti acquisiti nella fase sperimentale.

Tutta l’attività sperimentale è riportata nel diario di bordo docente

Interesse:

L’attività è stata  (segnare con una croce la casella che interessa):

non motivante

poco motivante

motivante          X

Molto motivante 

Disponibilità al lavoro cooperativo:

L’attività è stata  (segnare con una croce la casella che interessa):

Non stimolante

Poco stimolante

Stimolante        X

Molto stimolante 

Osservazione guidata:

L’attività è stata  (segnare con una croce la casella che interessa):

Non efficace

Poco efficace

Efficace        X

Molto efficace

Gli alunni hanno evidenziato:

Difficoltà di comprensione

Qualche difficoltà di comprensione     

La lezione è risultata chiara          X  

 

La richiesta delle consegne si è rivelata:

Ambigua

Poco precisa

Precisa          X

Molto precisa 

I dati da raccogliere sono stati:

Non adatti

Poco adatti

Adatti         X   

 

Gli strumenti di misura consigliati sono stati:

Non adeguati

Poco adeguati  

Adeguati X